


Generalidades de la Lengua
´Son las características que en conjunto ayudan a que se dé el proceso de comunicación´
código
receptor
emisor
canal
contexto
mensaje
retroalimentación

Bien, y ¿tu?
Bien, y ¿tu?
Me puedes ayudar en la receta de hoy
Empieza con el mise place, luego haces el ciboulette
Gracias, tambien se necesita tornear, escalfar, pochar los ingredientes
Hola, ¿Cómo estas?
Yo bien, gracias
Ok, dime que necesitas
Esta bien, iniciare con esto
Ya acabe, que más necesitas

Cuento. Las aventuras de Canal
Era un día normal en la comunidad de la Lengua, ahí vivían campesinos que cultivaban sus alimentos ellos mismos, pero que en conjunto se ayudaban para tener comida todos ellos.
Había un niño muy curioso que siempre quería saber el porqué de las cosas, su nombre Canal, sus padres eran unos campesinos muy inteligentes y querían que su hijo fuera un ejemplo para el pueblo. Un día su padre lo llamo para entregarle un mensaje, que tendría que llevar muy lejos, su padre Receptor y su madre Emisor, le dijeron que tenía que ir para completar su entrenamiento, pero su madre no quería que fuera solo, pero solo tenía que ir, porque había peligros que tendrían que ser parte de su entrenamiento y aprendizaje.
Canal le comentó a su amigo la travesía, pero Código su amigo se quería unir a la diversión, pero su pequeño hermano Contexto los escucho hablar, así que él y su amigo imaginario que el llamaba Retroalimentación se apuntaron hacia la aventura.
-
Será un viaje de 3 días, mi madre no quiere, pero tengo que ir. Comentó Canal
-
Está bien Canal, no te dejare solo, te acompañare- dijo Código – Les diré a mis padres que iré de cacería, así no sospecharan
Los padres de Código no se opusieron hacia su viaje, así que iría sin remordimientos, la madre de Código le dijo que se cuidara de los llamados verbales que cazaban humanos y que siempre iban acompañados de los no verbales, que eran sus parejas, pero eran más agresivos.
Llegó el día del viaje, los padres de Canal se quedaron en el pueblo, mientras su hijo tendría que hacer el viaje hacia la cuidad de Semántica. En el camino lo esperaba Código, para adentrarse en los confines del bosque negro, pero no se percataron que los seguían, su pequeño hermano y su fiel amigo imaginario.
Al caer la noche, se sentían temerosos al no saber que había más allá de su pequeña comunidad, se quedaron observado las estrellas por un largo rato, hasta que de pronto escucharon pisadas que se acercaban más y más a ellos, cuando de repente entre la maleza salió su hermanito riéndose del susto que les había hecho, pero él estaba algo asustado porque había ahuyentado a los verbales y no verbales que los estaban cazando, con la ayuda de su amigo imaginario les había salvado la vida esa noche, tras el susto Canal y Código colocaron trampas alrededor de su campamento haciendo iconos y sonidos para que ya no regresaran, las trampas funcionaron, pero se quedaron con la duda de que los había ahuyentado el imaginario amigo de su hermano, era imposible ya que él no existía, pero lo dejaron pasar. Unas horas más tarde las trampas se apagaron, pero las luces del día ya empezaban hacer sombras.
Tras esa noche decidieron hacer el efecto proxémico, para evitar animales cerca mientras dormían, hicieron movimientos kinésicos entre ambos para evitar bestias. Durante el día llegaron a un rio, elaboraron balsas, uno llamo a su balsa oral y el otro escrito y se fueron con la ayuda de la corriente, se fueron muy emocionados por haber fabricado sus balsas. De pronto entre la tranquilidad empezaron a escuchar tecnicismos provenientes del rio, que tenía mucho tiempo que no recibía visitantes, el rio se hacía llamar histórico, los chicos con temor se acercaron a la orilla del rio, pero el rio les hablaba haciendo señas y ruidos, pero ellos intentaban adivinar, pero el mensaje era claro, el rio los ayudaría a cambio de que lo ayudaran a él, los chicos tendrían que encontrar 3 piezas, la memoria, la percepción y la motricidad, ya que sin ellos el rio moriría pronto, ellos decidieron ayudarlos así que el rio los lleva a una caverna profunda, que en su interior exhalaba un frio escalofriante. Al entrar a la caverna los intercepto Lingüística, un hada mala, que pedía una recompensa a cambio de las piezas que ellos querían, les pidió un diente, pero no cualquier diente, sino, uno del amigo imaginario de Contexto, los chicos se empezaron a reír, pues era imaginario para ellos, pero Lingüística con mala cara voló hacia su guarida, tardo unos segundos en regresar, en sus manos cargaba una pequeña botella que contenía un elixir de la invisibilidad y que coloco en la cabeza del imaginario amigo, la poción fonética dejó a la vista a Retroalimentación, al volverse visible los chicos se asustaron ya que tenía una forma extraña, era como un dragón gordito y dientón, con ojos grandotes y con alas muy pequeñas para su cuerpo, una cola de tiburón, al pasarles el miedo le ayudaron a quitarle el diente, así que tuvieron que hacer muchos significados y significantes para quitárselo , tardaron pero se lo quitaron, al dárselo al hada ella les obsequio los 3 artefactos y se echaron a correr hacia el rio, quien feliz por sus tres piezas ya no moriría, el rio cumplió su palabra y los llevo a la cuidad de Semántica, al llegar se dieron cuenta que era una mentira, que solo le habían dado la vuelta a la colina donde vivían. Lo que les ocurrió en el camino eran la pruebas a superar, del cual su padre le había dicho.